談管理 “管理不應(yīng)強(qiáng)制”

北青報(bào)：現(xiàn)在共享單車多了，有一些亂停亂放的現(xiàn)象，怎么看待這種現(xiàn)象，如何解決？

吳碧霞：我自己就看到過(guò)很多亂停亂放的，有的小區(qū)里，停在了犄角旮旯里，有時(shí)候離道路十幾米的距離，他都不愿意停規(guī)范一點(diǎn)，還有損毀單車的，我認(rèn)為這就是不愛(ài)惜公共設(shè)施，不是每個(gè)人都這樣，但個(gè)別人這么做，影響很不好。

我希望呼吁大家能夠珍惜這種便民的東西，我認(rèn)為要從教育著手，從學(xué)校教育開始，教育大家心里裝著別人，懂得感恩，愛(ài)惜公共設(shè)施。

北青報(bào)：有觀點(diǎn)認(rèn)為靠呼吁靠教育來(lái)解決沒(méi)有約束力，有人提出應(yīng)該劃定專門的停車區(qū)域，如果不規(guī)范停車就罰款，用強(qiáng)制力來(lái)糾正有些人的不良習(xí)慣，您怎么看待這種觀點(diǎn)？

吳碧霞：我認(rèn)為不好，太強(qiáng)制了，我認(rèn)為最有可塑性的就是教育，從學(xué)校入手，從娃娃抓起。對(duì)于大人，那就靠社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，靠輿論引導(dǎo)，改變一些人的習(xí)慣。就跟夫妻生活一樣，需要磨合。

北青報(bào)：現(xiàn)在共享單車多家競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候投放量非常大，甚至出現(xiàn)占道的問(wèn)題，您怎么看待這個(gè)問(wèn)題？

吳碧霞：確實(shí)存在這個(gè)問(wèn)題，投放太多了，有的地方，我的媽呀，延綿幾十米，密密麻麻一排，得有上百輛，我就在想，有這個(gè)必要嗎？考量過(guò)需求嗎？多了就成災(zāi)了，就成負(fù)擔(dān)，把人行道都占滿了，這確實(shí)需要解決。

談暢想 “或在小組會(huì)提相應(yīng)建議”

北青報(bào)：在道路的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上，騎自行車感覺(jué)如何？

吳碧霞：有些地方?jīng)]有非常舒適安全的自行車通道，比如我家到會(huì)議中心，有一段大約有幾百米的距離就沒(méi)有專門的自行車道，那騎自行車就要騎到人行道上去，雖然這邊人行道可以允許騎自行車上去，但是人行道上還有盲道，還有行人，騎到上面也會(huì)和行人搶道路資源。如果騎到機(jī)動(dòng)車的路上，又很不安全。另外，比如有的地方，騎自行車要過(guò)馬路，比較費(fèi)勁，需要繞好遠(yuǎn)，這也是個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為這方面可能需要政府要細(xì)致地做一些工作，在道路的規(guī)劃上、設(shè)計(jì)上、管理上，給老百姓提供更加安全舒適的環(huán)境。

北青報(bào)：這次帶來(lái)共享單車管理方面的議案嗎，或者建議？

吳碧霞：議案倒是沒(méi)有，我覺(jué)得這個(gè)還形不成一個(gè)議案，但是在小組會(huì)發(fā)言上，也許會(huì)提到這個(gè)問(wèn)題。