2016年3月12日，山東省日照市超越培智學(xué)校，徐霞在教孩子發(fā)音。中國(guó)網(wǎng)圖片庫(kù) 陳為峰攝影

2016年3月12日，山東省日照市超越培智學(xué)校一間教室里，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，這是徐霞和幾位老師與住校的孩子們?cè)诎湣?/p>

今年40歲的徐霞原來(lái)有一份稱(chēng)心的工作，2001年在江蘇省東?？h一家兒童發(fā)展中心當(dāng)義工的經(jīng)歷，改變了她的人生軌跡，已為人母的徐霞愛(ài)上了那些患孤獨(dú)癥疾病的孩子。2003年8月份，剛組建的日照市超越培智學(xué)校缺少師資，聘請(qǐng)徐霞擔(dān)任教學(xué)工作，這一干就是13年。日照市超越培智學(xué)校組建初期，只有濰坊一名孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，為了使這名孤獨(dú)癥兒童減少“孤獨(dú)”，徐霞6歲的兒子和校長(zhǎng)顏世平暑期放假在家的13歲的女兒便過(guò)來(lái)“陪讀”。就這樣，3名老師，3名學(xué)生的學(xué)校開(kāi)課了。孤獨(dú)癥家長(zhǎng)有個(gè)家長(zhǎng)交流群，經(jīng)常交流這方面的資訊。半年后，濰坊的家長(zhǎng)很滿(mǎn)意，陸續(xù)介紹了濰坊市、青州市的家長(zhǎng)把孩子送來(lái)了，就這樣，靠口碑相傳，生源逐漸多起來(lái)，超越培智學(xué)校從一名學(xué)生、3名老師，發(fā)展到了現(xiàn)在擁有85名學(xué)生，16名教師的規(guī)模，徐霞也成了業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。10多年來(lái)，超越培智學(xué)校送走了30多名學(xué)生，這些有的轉(zhuǎn)入正常學(xué)校入學(xué)，有的生活基本自理。許多孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)最大的愿望就是孩子生活能夠自理。為了教會(huì)孩子拿筷子吃飯、穿衣、刷牙、上廁所這些最基本的生活常識(shí)，需要徐霞和老師們幾十遍、上百遍，花費(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間。有的孩子喜歡一個(gè)人靜靜地待著；有的孩子則屬于興奮性；有的則有暴力傾向，對(duì)孩子和老師進(jìn)行突然襲擊，自己則若無(wú)其事。徐霞告訴記者，她經(jīng)常遭遇襲擊，手機(jī)經(jīng)常被孩子扔到樓下。

13年來(lái)，有10年的時(shí)間徐霞和兒子與學(xué)生們住在一起。前幾年徐霞買(mǎi)了房子，但離學(xué)校較遠(yuǎn)，為了照顧孩子方便，徐霞在學(xué)校附近租了房子，雖然房租貴，但離學(xué)校直線(xiàn)距離只有50米。

日照市超越培智學(xué)校的85名學(xué)生是一群特殊的孩子，他們大多是孤獨(dú)癥患兒和智障兒童，許多孩子生活不能自理，有些夫妻因?yàn)楹⒆拥牟∏槎质帧?歲的浩浩（化名）是一名孤獨(dú)癥患兒，入校5年來(lái)，由于特殊原因，春節(jié)經(jīng)常不能回到揚(yáng)州，和遠(yuǎn)在千里之外的親人團(tuán)聚，徐霞就當(dāng)起了“媽媽”，和小浩浩（化名）一起過(guò)春節(jié)。當(dāng)徐霞領(lǐng)著小浩浩（化名）逛街、拜年，看著小浩浩（化名）每天喜滋滋的神情，徐霞的心里就像抹上了蜜一樣。徐霞告訴記者，母親身體不好，這幾年總盼著她回家過(guò)年，但想到還有不能回家過(guò)年的孩子，徐霞只有默默的在心里祝福母親。徐霞的兒子好幾年只好獨(dú)自坐車(chē)回老家，和爺爺奶奶過(guò)年。

有些孩子，學(xué)會(huì)了說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，見(jiàn)了徐霞會(huì)用不順暢的發(fā)音和她打招呼：“老師、媽媽”，每到這時(shí)，徐霞這個(gè)85個(gè)孩子的“媽媽”就會(huì)美滋滋的。她說(shuō)，她已經(jīng)離不開(kāi)這些孩子了。