什么是新常態(tài)下的新失衡？中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)劉偉給出的解釋是：既不是全面的通脹壓力也不是經(jīng)濟(jì)下行的壓力，而是這兩個(gè)壓力同時(shí)有，雙重風(fēng)險(xiǎn)并存，于是，以需求側(cè)入手的傳統(tǒng)宏觀調(diào)控政策就暴露出局限性。

在日前舉行的“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)論壇十周年慶典活動(dòng)”上，劉偉提出，破解新常態(tài)下新失衡的一把鑰匙是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在理論上和政策上要處理好需求和供給的關(guān)系，在體制上供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，同時(shí)還要協(xié)調(diào)好短期政策和長(zhǎng)期政策目標(biāo)的銜接問(wèn)題?！眲フf(shuō)。

新常態(tài)下的新失衡

劉偉將改革開(kāi)放以來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是1978年到1998年將近20年，這個(gè)階段除了個(gè)別年份外，總的來(lái)說(shuō)通貨膨脹壓力比較大，宏觀政策長(zhǎng)期緊縮；第二個(gè)階段是1998年到2010年，主要的宏觀政策是擴(kuò)大內(nèi)需，總體上是積極的財(cái)政政策搭配穩(wěn)健的貨幣政策；從2010年年底到現(xiàn)在，宏觀經(jīng)濟(jì)大概進(jìn)入了失衡的第三個(gè)階段。

“這個(gè)階段我們用一句話說(shuō)，叫做既有通脹的潛在壓力，又有經(jīng)濟(jì)下行的嚴(yán)峻威脅，雙重風(fēng)險(xiǎn)并存。”劉偉說(shuō)。

這類似于上個(gè)世紀(jì)60年代末西方發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的所謂的滯脹，一方面經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足需求疲軟，另外一方面存在通貨膨脹潛在壓力，所以這個(gè)時(shí)候宏觀經(jīng)濟(jì)政策就面臨著一個(gè)很困難的選擇，既不敢全面擴(kuò)張也不敢全面緊縮。

既不敢擴(kuò)張也不敢緊縮就是雙重風(fēng)險(xiǎn)并存，而且雙重風(fēng)險(xiǎn)所要求的宏觀政策的方向是相反的，怎么辦？

劉偉說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家在上世紀(jì)60年代末遇到了類似的問(wèn)題，上世紀(jì)70年代以來(lái)想盡辦法來(lái)解決，但都沒(méi)有解決了，經(jīng)濟(jì)理論做出很多調(diào)整，現(xiàn)在看來(lái)也很難取得系統(tǒng)性經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，如今也遇到了這個(gè)問(wèn)題，所以在宏觀調(diào)控方面，調(diào)控的方式和政策，以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系和宏觀經(jīng)濟(jì)哲學(xué)基礎(chǔ)，其實(shí)都面臨著一個(gè)全面而深刻的挑戰(zhàn)。

“在這個(gè)時(shí)候，從總需求方面入手可能無(wú)解，總需求管理在這個(gè)時(shí)候無(wú)論是擴(kuò)張還是緊縮都是相互矛盾的，在雙重風(fēng)險(xiǎn)并存的情況下，你只顧一重風(fēng)險(xiǎn)，而對(duì)另一重風(fēng)險(xiǎn)不顧，這個(gè)情況下我們引入了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就宏觀調(diào)控來(lái)說(shuō)很大程度上是傳統(tǒng)的需求側(cè)的調(diào)控失靈了?！眲フf(shuō)。

處理新失衡的金鑰匙

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，首先要在理論上和政策上處理好需求和供給的關(guān)系，管住需求管好需求才能真正的推動(dòng)有效的供給側(cè)管理。

“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革不是不需要需求側(cè)的政策，是需要的，但是要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面的關(guān)系。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革需要一定的有效需求作為前提，最后經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)還是要有需求拉動(dòng)的，這種有效的需求靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)形成。”劉偉說(shuō)。

在操作上，劉偉認(rèn)為，需求側(cè)和供給側(cè)之間要結(jié)合好，需求在短期之內(nèi)恐怕要適度的擴(kuò)張，如果過(guò)度擴(kuò)張會(huì)從根本上瓦解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性管理的效果，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性管理關(guān)鍵指調(diào)結(jié)構(gòu)，把那些不適應(yīng)低效率的缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)淘汰掉。

其次，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性管理在體制上要處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系。政府的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性管理通過(guò)市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)而不是行政直接實(shí)現(xiàn)。

劉偉進(jìn)一步解釋說(shuō)，因?yàn)楣┙o側(cè)結(jié)構(gòu)管理本身的特點(diǎn)就是直接影響生產(chǎn)者，影響廠商，如果不是通過(guò)市場(chǎng)去發(fā)揮作用，通過(guò)行政直接作用，很可能導(dǎo)致對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的否定。

“怎么處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，讓市場(chǎng)資源配置上確實(shí)起決定性作用，讓政府在失靈的地方確實(shí)能夠起到作用，這是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性管理的一個(gè)很大的問(wèn)題?！眲シQ。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要注意的第三個(gè)問(wèn)題是短期政策和長(zhǎng)期政策目標(biāo)的銜接問(wèn)題。需求管理帶有一定的短期性，供給側(cè)管理帶有一定的長(zhǎng)期性。在劉偉看來(lái)，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是前人栽樹(shù)后人乘涼的事情。

“因?yàn)樾枨蠊芾韺?duì)地方政府來(lái)說(shuō)有限，貨幣不歸你管，赤字不歸你管，你能做什么？但是供給側(cè)不一樣，供給側(cè)調(diào)結(jié)構(gòu)，改善這個(gè)地方的教育結(jié)構(gòu)，改善這個(gè)地方的資本投入結(jié)構(gòu)等都屬于供給側(cè)，它帶來(lái)的好處就是當(dāng)?shù)氐??！眲シQ。

劉偉說(shuō)，供給側(cè)對(duì)地方政府來(lái)說(shuō)可以作用的空間更大，但是地方政府官員需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念?！肮┙o側(cè)管理實(shí)際上是對(duì)地方官員對(duì)當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)期負(fù)責(zé)任心提出了進(jìn)一步的要求?！眲シQ。

作者為中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)