中國網(wǎng)6月18日訊 近日，中國-東南亞變革性學習與教育促進農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展能力建設研討會在北京成功舉辦。本次會議由聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心（以下簡稱“農(nóng)教中心”）、中國-東盟中心、東南亞教育部長組織技術教育發(fā)展區(qū)域中心和聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處聯(lián)合主辦，聚集了來自中國、文萊、柬埔寨、老撾等11個國家的教育政策制定者、教育管理者、實踐者和學者，共商教育賦能農(nóng)村轉型的政策與實踐路徑。

中國-東南亞變革性學習與教育促進農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展能力建設研討會現(xiàn)場。主辦方供圖

北京師范大學校務委員會副主任、農(nóng)教中心主任周作宇教授在開幕致辭中指出，構建包容性教育體系是全球農(nóng)村發(fā)展面臨的不均衡問題的關鍵。他強調，要通過技能培訓與升級幫助農(nóng)村勞動者適應數(shù)字經(jīng)濟與綠色經(jīng)濟需求，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，打造公平包容的社會生態(tài)。

中國-東盟中心秘書長史忠俊大使表示，中國與東盟在教育領域的交流已成為雙方人文合作的重要支撐。他指出："職業(yè)教育在服務數(shù)字化、智能制造、綠色發(fā)展等新興產(chǎn)業(yè)方面潛力巨大，是中國-東盟全面戰(zhàn)略合作的重要抓手。"

中國教育國際交流協(xié)會副秘書長安延博士強調，在中國-東盟產(chǎn)業(yè)合作持續(xù)深化的背景下，職業(yè)教育正發(fā)揮越來越重要的支撐作用。安延表示，協(xié)會將與聯(lián)合國教科文組織農(nóng)教中心、中國-東盟中心等機構深化合作，整合優(yōu)質資源，共同推進中國-東盟職業(yè)教育共同體建設，為區(qū)域可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體建設貢獻力量。

聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處主任夏澤翰教授通過視頻致辭指出，中國與東盟國家的合作對話對推動農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展具有戰(zhàn)略價值。他強調教育是可持續(xù)發(fā)展的基石，呼吁區(qū)域各國攜手構建合作網(wǎng)絡。

主旨演講環(huán)節(jié)，中國教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利系統(tǒng)介紹了中國職業(yè)教育在產(chǎn)教融合、數(shù)字化轉型等方面的進展。北京師范大學新聞傳播學院講師元英分享了"數(shù)智賦能鄉(xiāng)村振興"項目在四川涼山等地的實施成效。華東師范大學教育學部職業(yè)教育與成人教育研究所副教授朱敏則以上海為例，展示了綠色教育依托社區(qū)與高校進行的成功探索。農(nóng)教中心執(zhí)行主任趙玉池博士擔任開幕式和主旨演講主持人。他表示，本次會議匯聚區(qū)域智慧與國際經(jīng)驗，展現(xiàn)了教育在推動農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展中的變革性力量。

在案例分享環(huán)節(jié)，來自文萊、柬埔寨、老撾等9個國家的代表成人教育體系改革、職業(yè)教育產(chǎn)教融合，以及數(shù)字技術在鄉(xiāng)村教育中的創(chuàng)新應用等議題，分享了各自國家在推動農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展中的政策經(jīng)驗與最佳實踐。此次研討會通過深入交流各國經(jīng)驗，為促進中國與東南亞國家在教育領域的務實合作搭建了新平臺，也為推動農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展注入了新動力。

文字：仝選

編審：劉佳